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【飒炸】平安喜乐①

/又名:幸福没有保质期

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隔壁新搬来一户人家,一对善良的夫妇和他们那体弱多病的儿子。小炸七岁半,已经到了该上学的年纪,却因为身体原因迟迟没有踏进校园的大门。



于是小炸就在家里自学。他很聪明,很快就学完了一二年级的所有东西。飒飒第一次上他们家拜访的时候,他正待在自己的房间里做奥数算题。飒飒把姐姐让他带来的欢迎礼——一大盒自制的红糖年糕,高高地举起递到阿姨的鼻子底下,奶声奶气地让她收下。炸母看着眼前这个和她儿子一般大的男孩,个头小小的,精致的小脸蛋白中透红,眼睛黑溜溜亮晶晶的像雨后果园里的黑葡萄,一头浓密乌黑的卷发衬得他看起来就像个会说话的白瓷娃娃。她越看越喜欢,非常热情地把他请进了屋,从茶几的果盘里抓了一大把什锦糖塞到他口袋,伸长了脖子朝儿子的房间喊话:



“小炸呀,有小客人到家里来了!”



小炸在房间听到了妈妈的呼声,放下笔,慢吞吞地推着轮椅来到客厅。飒飒一看见他,就惊奇地睁大了眼睛,兴奋地迎上前,热情得似乎一点也不见外。



“你好你好!我叫飒飒,你叫什么名字呀?”



——小炸还从没见过这样好看的小孩。当他知道眼前的这个“小弟弟”其实跟他同样岁数时,觉得很不可思议。他说话腔调嗲嗲的,看起来比他还要小。



“……你好呀,我叫小炸。”



飒飒第一眼就很喜欢这个“小哥哥”。他看上去温柔又沉稳,说话声音很好听,清清凉凉脆脆爽爽,像姐姐有时吃的薄荷糖——却令人安心。



两个小家伙算是认识了。最开心的是炸母。因为自幼体弱,没有哪个小朋友喜欢跟一个坐在轮椅上的闷葫芦玩耍。但是在看到飒飒对儿子的态度后,她算是放下了一百颗心。飒飒每天都会按响他们家的门铃,站在门口大声说明自己的来意,经过允许后就急吼吼地冲进去跑进小炸的房间。他有时还会带上几本自己喜欢的图画书,让小炸读给自己听,因为小炸认识的字比他的还要多。虽然都是同龄人,但他喜欢叫小炸“哥哥”,而不是直接叫他的名字。



“哥哥为什么不跟飒飒一起下去玩呀?”

“那为什么飒飒不自己下去玩呢?”

“因为我想和哥哥玩呀。”

“为什么呀?”

“因为哥哥很好,会念书,还会教我剪好看的花花。”



飒飒是真的很喜欢他的哥哥。小炸一家才搬来没几个月,飒飒一家就和他们熟络得像认识了好久好久一样。两家子都很聊得来,聚在一起总是笑眯眯的,都很赞成两个小朋友间的交往。飒飒的姐姐立夏,今年要上初中三年级了,忙着准备学生时代第二阶段的一次重要的大型考试,但还是会抽些时间过来辅导小炸功课。她很喜欢小炸,觉得这小弟弟聪明又听话,什么东西都是一点就通,很让人放心。



很快学校开学了,飒飒小朋友要成为二年级小学生了。回学校的前一天,飒飒像往常一样来找哥哥,缠着他给自己又读了一遍红狐狸和小兔子的故事。



“哥哥,我明天就要去上学了。”

“嗯。”

“——可是我不想去。”

“不行哦,飒飒必须去哦。”

“可是我走了就没有人来陪哥哥了。哥哥怎么办呀?”

“哥哥没事的。哥哥就待在家里,等飒飒放学回来,好吗?”

“真的?”

“嗯。飒飒在学校可要乖乖听话,好好学习,做个好孩子。”

“嗯,我知道啦——”



第二天,飒飒就背上小书包,牵着妈妈的手,一步一步走进了校园门口。习惯了每天都有哥哥的陪伴,飒飒重新回到小学课堂,只觉得白天的时光十分漫长,像是有人给墙上的钟施了魔法,飒飒隔一会儿再去看,哎呀,怎么还是这个点呀?



“我不喜欢陈老师。”飒飒回来,趴在小炸的轮椅边上跟他抱怨。“她好凶,还老喜欢大吼大叫,因为我们上课不安静,不听她话。”

“那飒飒你有好好听话吗?”

“那是当然,我有好好听哥哥的话的!”



自打开学以后,飒飒带上来的除了图画书,还有课本和作业簿。很奇怪,上课的时候飒飒总是心不在焉,老师讲什么都听不进去,但是回到家小炸跟他讲课文大意,教他读单词,做算数题时,他却听得非常认真,无论哥哥说什么他都积极回应,全神贯注地听着哥哥讲的每一个点,似乎一句也不想落下。飒飒妈妈有时会开玩笑,说要不飒飒也不用去上学了,就待在小炸家,让小炸教他怎么做12+18。飒飒听了很认真地看着妈妈,听了这句话使劲地点点头。



“好呀!就让哥哥在家里教我!”



两个妈妈听见了,都笑了,但一旁的小炸却开始思考,想着飒飒妈妈刚才的那番话。等飒飒走后,他就冷不防地对妈妈说,自己想去上学,还是要和飒飒同一所学校。这可把妈妈吓了一大跳。



“你没在开玩笑吧,宝贝。”她蹲下来,声音中有难以抑制的激动和开心,看向儿子的苍白的脸色时却又面露忧色。小炸轻轻摇摇头,垂下了眼睛,脑海里浮现出飒飒欢笑的脸庞,再看向妈妈时的眼神多了一份坚毅。



“我想去上学。”他说,“我不想再一个人待在家里了。我想和飒飒一起去上学。”



入学手续很快就办好了,就在飒飒的学校。对于小炸过分优异的学习成绩,校长又惊又喜,扶了扶鼻梁上的眼镜,问小炸的妈妈要不要给孩子跳级,“他这种成绩,再坐在二年级教室里,恐怕就有点不合适了。”——妈妈转过身问小炸的意见,校长一脸期盼地看着小炸,面容慈祥,说他会把小炸分在最好的班级。但轮椅上瘦瘦小小的男孩,刚才一直在掰自己的手指头玩,这一刻他抬起头,用十分认真的眼神看向校长,轻轻地摇了摇头。“我想去二年4班。”——那是飒飒所在的班级。



最终,校长还是同意了。毕竟这么优秀的学生,错过了可就再也碰不着了。小炸就这样如愿进入小学校门,不仅和飒飒同一个班,还坐在飒飒的旁边,成为了他的同桌。飒飒高兴啊,一整天都好高兴,一下课班上的同学围过来,他就大声冲他们说,这是我哥哥,他会念童话书!——同学们对小炸会不会读童话书并不感兴趣,倒是对他的轮椅很有兴趣,因为他们在学校还从没见过哪个学生是坐着轮椅来上学的呢。



“这是什么呀?”“你为什么要坐这个来学校。”“它看上去好酷!它会自己走吗?”——他们一个个都充满好奇,还对轮椅动手动脚的,飒飒在说什么,他们根本不听,也都不在乎。飒飒见没人在认真听自己说话,又看见那帮小毛孩正围在自己哥哥身边摆弄他的坐骑,顿时就火冒三丈,冲上前把那些小孩都从哥哥身边推开,嘴里还喊着走开,走开!不许碰我哥哥!他像护崽一样挡在哥哥面前,脸上一副正义凛然的怒色,恶狠狠地瞪着刚才那些对他哥哥动手动脚的坏蛋。



“飒飒,你不该对他们这么凶,他们又没有恶意——”

“那也不行!”



上课的时候,飒飒总忍不住凑过去,戳一戳小炸的手臂,捏捏他的脸蛋,玩一玩他头上翘起的小角。小炸每次都很耐心地把那只不安分的小手从自己头上脸上抓下来放回去,柔声劝说,让他看着老师,好好听课。飒飒很听他话,噘噘嘴就把身子转过去,托着腮帮子看着数学老师拿着尺子在黑板上指指画画。



小炸人很好相处,大家接近他之后很快就发现了。他很快就成为了班上最受欢迎的孩子。午休的时候,大家都喜欢聚在他座位边上,听他讲故事——小炸知道很多很多故事。跟同龄人相比,他知道的东西很多,小朋友们都很崇拜他。飒飒为此骄傲极了。“我跟你们说了嘛,我哥哥他会念童话书!”——渐渐地,不再有人关注小炸的轮椅了。坐在轮椅上又怎么样呢?但小炸并不介意告诉他们,自己的腿走不了是因为生病,而自己身上还有一大堆其他的毛病。课间孩子们最喜欢做的游戏,就是推着小炸,再让一两个人坐上去,推着他们在走廊上横冲直撞,装作他们是一个打着鸣笛的火车头,童话书里英勇无畏的骑士和他的马。这经常把老师们吓个半死,追在后面大声嚷嚷,斥责他们有没有点安全意识。



小炸一天比一天开心,脸上的笑容渐渐多了起来。炸母看在眼里,开心又欣慰,心里对飒飒特别感激。要知道,在他出现之前,他们小炸整天只会待在房间里,除了做题就是看书,没有现在开朗,笑容也不比现在的多。








又是一年夏天,中考的日子一天天逼近。飒飒发现姐姐回到家待在房间的时间变长了,这期间谁也不能进。姐姐每天都愁眉苦脸的,而且头发掉得好像也比以前多了。到了考试那天,全家送姐姐进考场,飒飒还特意穿上了旗袍,推着小炸送姐姐到学校门口,把裙子往上一提祝她旗开得胜,考个好成绩。*



姐姐很争气,最后以优异的成绩考上了市中心的一所高级中学。但那里离家很远,也就意味着姐姐以后不能经常回家了。两家人都很为她感到高兴。他们一起去海底捞里庆祝,飒飒爸爸还开了一瓶香槟,祝贺她终于成为了一名高中生。



飒飒上三年级了。在这个时期他突然一发不可收拾地爱上了长笛,每天放学一回家就抱着平板搜各种相关视频来看,边看边兴致勃勃地拿棍子模仿动作。他还拽着刚下班回来的爸爸,指着屏幕里吹长笛的大胡子叔叔,眨巴着眼睛一脸恳求地看着爸爸,说:“爸爸,我想学这个!”——儿子能有个像样的爱好,做父亲的自然是很高兴的。他们第二天就送飒飒去上课,让他和最好的老师学习,还在圣诞节那天送了他一支特别像样的长笛作礼物。当飒飒从礼物盒里拿出这根银闪闪的长笛时,他高兴坏了,立马跑去小炸家,冲进他的房间,给他吹了一首《卡农》。



“教长笛的卷卷老师好温柔温柔,你知道吗,哥哥!他就像故事书里的小仙子!下次有机会你一定要去看看!你会喜欢他的!——”



就这样,时光飞逝,白驹过隙。一年又一年,很快,已经过完十五岁生日的飒飒也迎来了他学生生涯中的第二场大型考试。考试那天,由刚完成大学学业的立夏送他们去考场。和当年一样,在那天她也穿上了一件艳红靓丽的旗袍,上面还绣着一朵大大的牡丹花。她祝他们好运,笑眯眯地看着他们走进考场,提着裙子的手一直都没放下来过。



飒飒想和小炸考同一所高中。他学习一直都很用功,因为小炸想考的那所高中对成绩要求很高,他必须得很努力才能考上。考试时飒飒一点也不紧张,他一想到自己又能和小炸在同一所学校,就忍不住的高兴,答题也比平时要流畅。考试结束后他去隔壁考室找小炸,一见面就当着所有人给了他一个大大的拥抱。两人从考场出来,脸上红光满面,立夏不用问都知道,顿时喜上眉梢。



电话打过来的那一天,飒飒在房间屏息凝气地听着妈妈和对方通话。几秒后,妈妈举着手机来到他房间,脸上挂着大大的笑容,对他说考上了,考上了!——飒飒差点把手中的书扔到天花板上去,在房间里翻了好几个跟斗,兴冲冲地敲响小炸的家门。开门的是小炸,脸蛋红扑扑的,藏不住的开心。俩人在门口紧紧地抱在一起,飒飒甚至把他的哥哥抱离了轮椅。之后飒飒又跑回屋子,拿了长笛出来,就在走廊吹了一曲《欢乐颂》。



九月份很快就到啦。正式成为高中生的小伙子们迈出自信的步伐踏进了新中学的校门。一切都好,但唯一令人失望的是,他们没被分在同一个班。



飒飒失神地看着分班表上,那两个被隔得很远很远的名字。那一瞬间他想到了很多。新班级里没有自己,哥哥该怎么办呢?他一个人应付得过来吗?会因为自己的身体缺陷受欺负吗?——他好难过啊,在一看到小炸后,眼泪就忍不住流出来了,一副受了委屈的样子,抽抽搭搭地跟哥哥说这个不愉快的消息。“别哭啊,飒飒,没什么好难过的。”小炸嘴上这么安慰,其实自己心还是有点伤心的,但他尽量不表现出来,揉着飒飒的脑袋告诉他人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。“我们教室也不远嘛,飒飒以后想过来看哥哥也不是不可以的,只有一条走廊的距离!——而且哥哥会照顾好自己的,所以飒飒不用老为我操心啦……”



可是飒飒还是放不下心。开学第一天,开学典礼结束后,他就忍不住想要去找小炸了。可是各班都要回到各自的教室,上第一堂课。那节课好漫长好漫长啊,飒飒感觉像是回到了二年级那会儿,第一次离开小炸哥哥的时候——那时候的时间和现在的一样漫长。下课铃一响,飒飒就迫不及待地跑去小炸的班级找哥哥。他一眼就看见哥哥坐在第二组的第三排,周围围了些人,他们不知道在说些什么。飒飒有些害怕,站在门口,急切地喊了一声“哥哥!”。



小炸听到声音,扭过头,顿时笑容爬上了他的脸颊。“看见了吗?那就是飒飒,我的小弟弟。”他指着门口,冲周围的人说道。他们看看他又看看小炸,几个女孩子羞涩地捂住了脸,说“你弟弟可真好看”。小炸冲着门口的飒飒微笑,飒飒看见他哥笑,心里算是松了口气,看来没什么问题——确实,后面几天也都没什么问题。小炸跟班上的每个人都处得很好,他好说话,又会讲题,班干部选举时全班投他当学习委员和班长。



每天放学,飒飒快速地收拾好书包,先去3班教室找他哥,然后再一起回家。还没入秋的时候,放学后的太阳依旧很大。飒飒推着他哥,慢慢地走在街道上,嘴里叭叭叭地说个不停,小炸就坐在轮椅上笑着倾听。



后来飒飒加入了音乐社,每天下午放学都要去音乐教室练习长笛,参加社团活动。与此同时,小炸也参加了广播站的播音员预选,他通过了,之后每天都要去参加训练。有时训练结束得早,他就去音乐教室,就在外面透过窗帘间的缝隙看,看着飒飒有时对着谱子练长笛,有时和其他人练歌,有时凑到别人身边看别人弹吉他。不知不觉,飒飒第一次接触吉他就能够很轻松地弹出一小段周杰伦的《晴天》。当时整个音乐教室的人都在鼓掌,小炸也在外面忍不住笑着轻轻拍起手掌。如果是飒飒先离开音乐教室,那么他就会去广播站,但那里不给进,飒飒就只好在外面等,等的时候写写化学作业,背一背今天学完的古诗文,或是预习一下明天的课程。



很快,飒飒就在一次午后的广播听到了自己哥哥的声音。那时正在午休,飒飒吃完午饭,想着上教室做会作业。音乐播放完后,他听见广播里传出一个他从小到大都熟悉得不得了的声音——沉稳,平静,温柔,令人安心。他把笔放下,支起下巴听他哥在念一篇关于国际新闻的稿子。念稿的语速不快不慢,听着很令人舒服,但语气又和小时候给自己念童话书时的那种语气不一样。下午回家,小炸问他他中午念得怎么样?飒飒用力地点点头,并冲哥哥撒娇,说他好久都没给自己念书了。



国庆长假,飒飒推着小炸去了海边。他把哥哥从轮椅上抱下来,轻轻放到沙子上,陪他坐着,一起享受着从大海那儿吹来的惬意的风。小炸抓住一把沙子,缓缓地洒在自己的脚背上,能感受到一点沙粒掉落在自己那苍白的脚背上的细细的感觉。飒飒背起他,沿着海边慢慢地走,一步,两步。小炸趴在他后背上,搂着他的脖子,惊讶地发现不知不觉中,这个老喜欢粘着自己叫自己哥哥的小孩子,已经成长成了这样一个小小少年。弟弟的后背很瘦,但足够结实。弟弟的后背是这世界上最有安全感的地方。飒飒走了一会儿才听见后面传来的小小的呼噜声——哥哥就这样趴在自己后背上,睡着了。








太长了  一次性发出来怕大家没耐性看完

中考加油哦✿

2022.6.19/18:06

第一次写文这么流畅  太让人感动。。QVQ

评论(2)

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